การประเมินผลสัมฤทธิ์ของงานของข้าราชการและพนักงานมหาวิทยาลัย (องค์ประกอบที่ 1) ตำแหน่งวิชาการ
คะแนนการประเมิน แบ่งได้ดังต่อไปนี้
งานสอน ร้อยละ 50
งานวิจัยและงานวิชาการอื่น ร้อยละ 20
งานบริการวิชาการ ร้อยละ 15
งานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม ร้อยละ 5
งานอื่น ๆ ร้อยละ 10
การส่งหลักฐาน
1. งานสอน
มคอ. 3/4/5/6
สำหรับภาคเรียน 1-2565 นั้น ไม่ต้องส่งหลักฐาน มคอ. ให้ฝ่ายวิชาการตรวจสอบข้อมูลในระบบให้
สื่อการสอน
อ่านนิยามของสื่อการสอนได้ที่ สื่อการสอน
รายละเอียดหลักฐานของสื่อการสอนแต่ละประเภท มีดังนี้
เอกสารประกอบการสอน หรือ เอกสารคำสอน ใช้:term:แบบรับรองการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
และต้องตรงตามเงื่อนไขต่อไปนี้
ส่งแบบรับรองการประเมินอย่างน้อย 1 รายวิชา
ส่งแบบรับรองของภาคการศึกษานั้น
ผ่านการลงนามโดยคณบดี
เอกสารนำเสนอในรูปแบบสไลด์ (เช่น PowerPoint, Google Slides, Canva) ในสกุลไฟล์ pdf
มีคำอธิบายรายวิชาและไฟล์เอกสารนำเสนอครบทุกหน่วยตามหลักสูตรรายวิชา
ส่งหลักฐานการประเมินอย่างน้อย 1 รายวิชา และมีสื่อการสอน ครบถ้วนสมบูรณ์ หรือครบทุกหน่วยการสอน ตามคำอธิบายรายวิชาที่ตรงตาม มคอ.2 ของหลักสูตรนั้น ๆ
แนบคำอธิบายรายวิชาและระบุชื่อผู้สอนประกอบด้วย
บทเรียนในระบบอินเตอร์เนท
สำหรับคณาจารย์ที่ส่งหลักฐานสื่อการสอนในทุกรูปแบบ online digital platforms ให้ส่งลิงก์ที่สามารถเข้าถึงไฟล์เนื้อหาที่ระบุในบทเรียนในระบบอินเทอร์เนต และ ต้องกำหนดสิทธิให้งานบริหารทั่วไป (บริหารงานบุคคล) เข้าถึงข้อมูลได้
ส่งหลักฐานการประเมินอย่างน้อย 1 รายวิชา
ส่งหลักฐานของวิชาที่สอนในภาคเรียนนั้น
-
หนังสือทีได้รับการรับรองคุณภาพตามเกณฑ์ที่มหาวิทยาลัย กำหนด
หนังสือที่ได้รับการจัดพิมพ์จากสำนักพิมพ์ที่มหาวิทยาลัยรับการรับรอง
ตำราทีได้รับการรับรองคุณภาพตามเกณฑ์ที่มหาวิทยาลัย กำหนด
ส่งหลักฐานเป็นหนังสือรับรองจากมหาวิทยาลัยหรือสำนักพิมพ์
สื่ออิเล็กทรอนิกส์ หรือสื่อรูปแบบอื่น ที่ไม่ได้อยู่ในหัวข้อ 1-4 (สอดคล้องตามคำอธิบายรายวิชา)
สื่อการสอนในข้อที่ 5 (หนังสือและตำรา) สามารถใช้พิจารณาได้ 2 รอบการประเมิน
สื่อการสอนในข้อที่ 1, 2, 3, และ 4 สามารถใช้พิจารณาได้ 1 รอบการประเมิน
2. งานวิจัยและงานวิชาการอื่น
ส่งผลงานหลัก 1 ผลงาน ที่มีคุณภาพในระดับสูงที่สุด พร้อมระบุระดับ
ส่งผลงานรองจำนวนเท่าไหร่ก็ได้ เพื่อพิจารณา
เอกสารประกอบการสอน และ เอกสารคำสอน ไม่นับ เป็นงานวิจัยและงานวิชาการอื่น
สำหรับ ตำราและหนังสือ ตามแบบข้อตกลงการประเมินผลสัมฤทธิ์ของงานของข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา/พนักงานมหาวิทยาลัย (องค์ประกอบที่ 1) ตำแหน่งวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครข้อ 2.2 งานวิชาการอื่น ให้เป็นไปตามระดับความสำเร็จในการจัดทาที่ปรากฎในแบบองค์ประกอบที่ 1
สำหรับรูปแบบและการเผยแพร่ให้เป็นไปตามประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งบุคคลให้ดารงตาแหน่งทางวิชาการ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ ในขณะนั้น และ/หรือ ตามที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครประกาศกาหนด ทั้งนี้ ในระดับที่ 3 ให้หมายรวมถึงการอยู่ระหว่างกระบวนการประเมิน และ/หรือ พิจารณา (peer review)
ผลงานประเภทตำราและหนังสือ ในระดับที่ 1 และระดับที่ 2 ให้จัดทำบันทึกข้อความแจ้งการดำเนินการต่อคณบดี
3. งานบริการวิชาการ
ใช้หลักฐานที่เกี่ยวข้องกับงานบริการวิชาการที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมในโครงการบริการวิชาการภายในและภายนอกหน่วยงาน ได้แก่
คำสั่งปฏิบัติงาน
หนังสือเชิญเป็นวิทยากร
ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งต่อไปนี้
ภาพถ่าย
ไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ (PDF)
การพิจารณานับภาระงานการบริการทางวิชาการตามระเบียบฯ ว่าด้วยการให้บริการสังคม คณาจารย์สามารถนำส่งสำเนาใบเสร็จรับเงิน หรือสำเนาหนังสือบันทึกข้อความแจ้งนำส่งเงินให้กับคณะฯ ในรูปแบบเอกสารอิเล็กทรอนิกส์
4. งานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
ใช้หลักฐานที่เกี่ยวข้องกับงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม เช่น
คำสั่งปฏิบัติงาน
หนังสือขออนุญาตเข้าร่วมงาน/กิจกรรม
ไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ (PDF) ที่แสดงถึงงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
สำหรับระดับที่ 5 (บูรณาการศิลปวัฒนธรรมกับหน่วยงานภายนอก) ให้ระบุในแบบข้อตกลง (องค์ 1) ด้วยว่าเป็นหลักฐานชิ้นไหน ซึ่งมีรายละเอียดตาม เอกสาร [17] ดังนี้
คณาจารย์จัดทำหนังสือบันทึกข้อความขออนุญาตการไปปฏิบัติภาระงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม การไปบูรณาการศิลปวัฒนธรรมกับหน่วยงานภายนอก ถึงคณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และระบุหน้าที่ความรับผิดชอบให้ชัดเจน
สำหรับกรณีหนังสือเชิญเข้าร่วมการไปปฏิบัติภาระงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม การบูรณาการศิลปวัฒนธรรมกับหน่วยงานภายนอกหนังสือจากหน่วยงานภายนอกต้องระบุหน้าที่ความรับผิดชอบของคณาจารย์ให้ชัดเจน และต้องได้รับการอนุญาตจากคณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
5. งานอื่น ๆ
ใช้หลักฐานที่เกี่ยวข้องกับงานอื่นๆหรืองานที่ได้รับมอบหมายหรือได้รับอนุญาตที่นอกเหนือจาก งานสอน งานวิจัยและวิชาการอื่น งานบริการวิชาการ และงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม เช่น
หนังสือขออนุญาตเข้าร่วมงาน/กิจกรรม
ไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ (PDF) ที่แสดงถึงการเข้าร่วมงานอื่นๆหรืองานที่ได้รับมอบหมายหรือได้รับอนุญาต
ถ้าเป็นระดับ 5 ให้ส่งทั้งหมดที่มี (ส่งมากกว่า 5 ผลงาน)
กิจกรรม KM ที่จัดก่อน 30 เมษายน 2565 อนุโลมให้ยกเว้นการส่งหนังสือขออนุญาต
กิจกรรม KM ที่จัดตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2565 เป็นต้นไป ต้องส่งหนังสือขออนุญาต
ระดับความสำเร็จในการจัดทำ
1. งานสอน
- ระดับที่ 1
มี มคอ.3 และ/หรือ มคอ.4 ประจำรายวิชาสอนที่เป็นไปตามข้อกำหนด/ตามแบบฟอร์มที่ มทร.พระนคร กำหนด หรือมีโครงการสอนในหลักสูตรที่ไม่ใช่หลักสูตร TQF
- ระดับที่ 2
เป็นไปตามระดับที่ 1 และมีการพัฒนาสื่อการสอนประกอบโครงการสอน หรือ มีการเรียนการสอนตาม มคอ. 3 และ/หรือ มคอ.4
- ระดับที่ 3
เป็นไปตามระดับที่ 2 และมีการสอบวัดผลการศึกษาตามระเบียบของ มหาวิทยาลัย และประกาศมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร เรื่องเกณฑ์การวัดและประเมินผล
- ระดับที่ 4
เป็นไปตามระดับที่ 3 และมีการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ อาทิเช่น การสอนแบบแก้ปัญหา รูปแบบการเรียนที่ใช้ ปัญหาเป็นหลัก วิธีสอนแบบระดมพลังสมอง วิธีสอนแบบบูรณาการ ฯลฯ
- ระดับที่ 5
เป็นไปตามระดับที่ 4 และมีการจัดทำ มคอ.5 และ/หรือ มคอ.6 รวมทั้งมีการนำผลไปปรับปรุงการสอน
2. งานวิจัยและงานวิชาการอื่น
เลือกข้อใดข้อหนึ่งระหว่าง
2.1 งานวิจัย
2.2 งานวิชาการอื่น
ระดับความสำเร็จในการจัดทำงานวิจัย
- ระดับที่ 1
มีหัวข้องานวิจัยหรือข้อมูลเบื้องต้นที่จะนำไปสู่หัวข้องานวิจัย
- ระดับที่ 2
เป็นไปตามระดับที่ 1 และเสนอโครงการวิจัยต่อหน่วยงาน
- ระดับที่ 3
เป็นไปตามระดับที่ 2 และได้รับการอนุมัติให้ดำเนินการวิจัย
- ระดับที่ 4
เป็นไปตามระดับที่ 3 และดำเนินการวิจัยเสร็จตามกำหนด
- ระดับที่ 5
เป็นไปตามระดับที่ 4 และมีการเผยแพร่ผลงานวิจัย/การจัดนิทรรศการ/การนำเสนอผลงาน ในที่ประชุมระดับชาติ หรือนานาชาติ
ระดับความสำเร็จในการจัดทำงานวิชาการอื่น
- ระดับที่ 1
มีชื่อ/หัวข้อ ตำรา/ หนังสือ/บทความวิชาการ/บทความวิจัยหรือข้อมูลสำหรับการเขียนผลงานดังกล่าว
- ระดับที่ 2
เป็นไปตามระดับที่ 1 และจัดทำเค้าโครงของ ตำรา /หนังสือ/บทความวิชาการ/บทความวิจัยที่ครบถ้วน
- ระดับที่ 3
เป็นไปตามระดับที่ 2 และจัดทำ ตำรา/ หนังสือ/บทความวิชาการ/บทความวิจัยฉบับร่าง
- ระดับที่ 4
เป็นไปตามระดับที่ 3 และจัดทำ ตำรา/ หนังสือ/บทความวิชาการ/บทความวิจัยฉบับสมบูรณ์พร้อมเผยแพร่
- ระดับที่ 5
เป็นไปตามระดับที่ 4 และมีการเผยแพร่ผลงาน ตำรา/ หนังสือ/บทความวิชาการ/บทความวิจัยผ่านสื่อสิ่งพิมพ์หรือมิใช่สิ่งพิมพ์
Note
เอกสารประกอบการสอนและเอกสารคำสอน ไม่นับเป็นงานวิจัยและงานวิชาการอื่น (จาก เอกสาร [5])
ระดับความสำเร็จในการจัดทำงานวิชาการอื่น ระดับที่ 1 และระดับที่ 2 ให้จัดทำบันทึกข้อความแจ้งการดำเนินการต่อคณบดี
3. ภาระงานบริการวิชาการ
- ระดับที่ 1
เป็นคณะกรรมการหรือผู้เข้าร่วมโครงการกับหน่วยงานภายใน 1 โครงการ
- ระดับที่ 2
เป็นคณะกรรมการหรือผู้เข้าร่วมโครงการกับหน่วยงานภายในอย่างน้อย 2 โครงการ
- ระดับที่ 3
เป็นคณะกรรมการหรือผู้เข้าร่วมโครงการกับหน่วยงานภายนอกอย่างน้อย 1 โครงการ หรือ เป็น ผู้มีส่วนร่วมในโครงการ (ผู้รับผิดชอบโครงการ วิทยากร หรือ ผู้ช่วยวิทยากร) ภายในหน่วยงานหรือกับหน่วยงานภายนอก
- ระดับที่ 4
การบูรณาการ งานบริการวิชาการร่วมกับการเรียนการสอน หรืองานวิชาการอื่น
- ระดับที่ 5
การบริการทางวิชาการตามระเบียบฯ ว่าด้วยการให้บริการสังคม
Note
การพิจารณาบทความวิจัย/บทความวิชาการ/วิทยานิพนธ์ ทั้งระดับชาติและระดับนานาชาติ นับเป็นค่าคะแนนระดับที่ 3
การปฏิบัติหน้าที่เป็นกรรมการในโครงการจำหน่ายสินค้าให้นักศึกษาและนำเงินส่งมหาวิทยาลัยฯ ตามระเบียบ ว่าด้วยการให้บริการสังคม พ.ศ. 2559 ข้อ 6 (1) – (8) สามารถนับเป็นระดับความสำเร็จในการจัดทำ ระดับที่ 5 ทั้งนี้ การดำเนินการจัดทำโครงการบริการวิชาการประเภทการให้บริการสังคม คณาจารย์สามารถใช้ความสามารถ ความเชี่ยวชาญ หรือพรสวรรค์ ของคณาจารย์มาบริการวิชาการได้ (เอกสาร [17])
กรณีคณาจารย์ไปปฏิบัติหน้าที่พิจารณาบทความวิจัย/บทความวิชาการ/วิทยานิพนธ์ ซึ่งในรอบการประเมินมีการปฏิบัติหน้าที่เรียบร้อยแล้ว แต่ยังไม่ได้รับค่าตอบแทน จะได้ระดับความสำเร็จในการจัดทำ ระดับที่ 3 และเมื่อได้รับค่าตอบแทนเรียบร้อยแล้ว ให้คณาจารย์นำเงินส่งคณะ และนำใบเสร็จหรือหนังสือบันทึกข้อความนำส่งเงินมาพิจารณา จะได้ระดับความสำเร็จ ในการจัดทำ ระดับที่ 5 โดยให้นับวันที่ของใบเสร็จ หรือ วันที่หนังสือบันทึกข้อความนำส่งเงิน เพื่อนำมาพิจารณาในรอบการประเมินนั้น ๆ และให้แนบเอกสารหลักฐานของกิจกรรมที่ดำเนินการมาประกอบการพิจารณานับเป็นงาน
งานแนะแนวที่สามารถนับเป็นภาระงานบริการวิชาการได้ ต้องจัดทำเป็นโครงการบริการวิชาการจากสาขาวิชา โดยสาขาวิชาสามารถดำเนินการร่วมมือกับงานกิจการนักศึกษาเพื่อนำความรู้ต่าง ๆ ไปแนะแนว ซึ่งงานแนะแนวที่จัดทำเป็นโครงการบริการวิชาการนับเป็นงานได้ ระดับที่ 3 การเป็นวิทยากร
กรณีหลักฐานที่นำมาพิจารณานับเป็นงานระดับที่ 5 การบริการทางวิชาการตามระเบียบฯ ว่าด้วยการให้บริการสังคม “เงินจากรายได้ที่มาจากการให้บริการ ต้องเป็นแหล่งเงินจากภายนอกมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร”
4. งานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
- ระดับที่ 1
เป็นผู้มีส่วนร่วมงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมในกิจกรรม/โครงการของหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 1 กิจกรรม
- ระดับที่ 2
เป็นผู้มีส่วนร่วมงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมในกิจกรรม/โครงการของหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 2 กิจกรรม
- ระดับที่ 3
เป็นผู้มีส่วนร่วมงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมในกิจกรรม/โครงการของหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 3 กิจกรรม
หรือ เป็นคณะกรรมการงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมในกิจกรรม/โครงการของหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 1 โครงการ
- ระดับที่ 4
เป็นผู้มีส่วนร่วมงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมในกิจกรรม/โครงการของหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 4 กิจกรรมขึ้นไป
หรือ เป็นคณะกรรมการงานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมในกิจกรรม/โครงการของหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 2 โครงการขึ้นไป
- ระดับที่ 5
การบูรณาการ ศิลปวัฒนธรรมกับหน่วยงานภายนอก
5. งานอื่น ๆ
- ระดับที่ 1
เข้าร่วมกิจกรรม/งานอื่น ๆ หรืองานที่ได้รับมอบหมายหรือได้รับอนุญาตจากหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 1 กิจกรรม
- ระดับที่ 2
เข้าร่วมกิจกรรม/งานอื่น ๆ หรืองานที่ได้รับมอบหมายหรือได้รับอนุญาตจากหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 2 กิจกรรม
- ระดับที่ 3
เข้าร่วมกิจกรรม/งานอื่น ๆ หรืองานที่ได้รับมอบหมายหรือได้รับอนุญาตจากหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 3 กิจกรรม
- ระดับที่ 4
เข้าร่วมกิจกรรม/งานอื่น ๆ หรืองานที่ได้รับมอบหมายหรือได้รับอนุญาตจากหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 4 กิจกรรม
- ระดับที่ 5
เข้าร่วมกิจกรรม/งานอื่น ๆ หรืองานที่ได้รับมอบหมายหรือได้รับอนุญาตจากหน่วยงาน หรือมหาวิทยาลัย จำนวน 5 กิจกรรมขึ้นไป
Note
งานแนะแนวที่ไม่ได้จัดทำเป็นโครงการบริการวิชาการ นับเป็นงานได้ระดับที่ 1 การเข้าร่วมกิจกรรม